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關於傑立卡
 
 

 座落於平鎮市區內的文化幼稚園,以開放式的主題、潛能教學、豐富的戶外教學活動,吸引不少重視教育的家長們,爭相將寶貝送往就讀。除了課程的用心規劃外,園方也非常重視師資的再成長及進修,並設計寬敞安全的活動空間,給予孩子們最優質的學習環境。

 「我們的主題教學是以孩子為主角,老師只是輔助的引導者,透過實際的體驗及操作,讓孩子從中獲得最有效的學習。而我們目前全園實施的傑立卡腦力開發課程,就是園所教育理念的實踐。」負責統籌教學活動及課程的巫主任表示,當初在網路上看見傑立卡的簡介後,便進一步接觸這套系統,經過詳細了解,園長及老師們也都一致認為,學前階段的幼兒最需要的就是像傑立卡這樣的啟蒙課程,透過操作教具,讓孩子發展自
行解決問題的能力,給孩子全方位的學前教育。

  談起傑立卡的優點,巫主任毫不遲疑地指出:「它最大的優點就是能讓孩子自我思考、解決問題及學會尊重自己和他人。因為孩子一進入傑立卡教室,就必須安靜地自己操作,不能影響其他同學,孩子能從中學到團體相處的基本禮儀。」包含六大領域知識內容的傑立卡腦力開發課程,由於 450 盒寶盒內的教具都不同,所以會讓孩子產生期待感及驚喜感,孩子自然學習興致高昂,另外,每一本題目本中的題目也很活潑,並不會讓孩子產生枯燥的感覺,這就是傑立卡獨有的魔力。

  「我們班上有一位孩子,在任何課程表現都很有自信,但是某次在傑立卡課程上,他卻在圖形組成的題目上遇到了瓶頸,於是他哭著跟我說:『為什麼我都不會?』經過安撫及引導以後,他終於順利地操作完成了。之後在複習週時,當他又碰到相同的寶盒,我原本有點擔心,沒想到他竟然能夠靠自己全部正確地完成,並從中得到很大的成就感,這些都讓我覺得很欣慰也很感動。」帶領中班的陳老師表示,孩子如果能夠適時地在學習中接受挫折、培養忍受力,對他的發展絕對有正面幫助。

 尤其當孩子能夠靠自己破解挫折時,那就代表他已經擁有很好的情緒管理能力及解決問題的能力,而這就是傑立卡課程賦予的優勢!

 

  提起傑立卡課程受歡迎的程度,巫主任笑著說,每次只要老師說:「要上傑立卡囉!」孩子們都會非常開心,許多孩子甚至每次課程結束後,都會和家長分享當天上課的內容:「像我自己的孩子,每次上完傑立卡,回家後都會解釋他所學的內容,這就可以看出孩子不只是會操作教具,更把課程內容變成了自己的能力。」

 組織、溝通協調能力和數理邏輯觀念的建立,是巫主任認為傑立卡可以帶給孩子的最大幫助。她表示,在孩子的啟蒙階段,如果沒有給予足夠的刺激,孩子的腦部發展可能停 滯,但是在孩子進入小學、國中、高中甚至是未來進入職場時,都會遇到許多需要運用思考及邏輯組織能力的問題,如果能把握 3 ~ 6 歲的黃金學習期,為孩子培養未來所需的能力,就是給孩子最棒的禮物!